了,他们两个还是数不对,最后连贺清章都过来。
班主任坐在门口的凳子上喊:“贺小川,过来,再数一数看看,看看能不能数对。”
贺小川紧张兮兮地走过来:“一二三四五六……四十七、四十八、四十九、四十九、三十……”
“三十?”班主任问。
“不对,是八十。”
“八十?”
贺小川转头看林冬。
林冬用嘴形告诉贺小川:“五——十——”
贺小川立刻说:“四十九、五十、五十一、五十二——五十九、五十九——”
“五十九之后呢?”班主任问。
贺小川再次看向林冬。
林冬还没有张嘴就被贺清章给档住了,贺清章冷冷地看着贺小川,贺小川用力想:“六十!”
班主任点头。
贺小川磕磕绊绊地终于背到一百了。
终于轮到最后一位奇奇了,奇奇边背边哭,边哭边背,最后六十九之后不知道是七十了,班主任实在不想难为他了,便放了他,让他回去数一遍,他才鼻涕一把眼泪一把跟着林冬走。
林冬伸手给他抹眼泪说:“你别哭了,你都背到六十九了。”
“六十九之后是什么?”
“是七十。”
“为什么不是八十?”
“因为六过了是七,不是八啊。”
奇奇跟着就说:“七过了是八。”
林冬点头:“嗯,下次你就这样背,就不会错了。”
“好。”奇奇伸手摸眼泪。
林冬拍拍奇奇。
奇奇不哭了。
一旁的贺清章看到后,甚为惊讶,发现林冬这孩子真的非常聪明,晚上睡觉间,他特意到林冬和贺小川的西厢房,拿着书本考一考林冬,再次觉得林冬这孩子真的是一通百通,脑子极其灵光,让他惊讶,他回到自己的房间,对正在铺床的林丽华说:“丽华,今天学前班的班主任找我说了个事儿。”
林丽华问:“什么事儿?”
“说林冬的事儿。”
林丽华立刻停止动作,转过身看向贺清章,问:“林冬的什么事儿?他惹事儿了?”
“没有没有。”
“那是什么事儿?”
“班主任建议把林冬送到一年级或者二年级。”
“为什么?”
“学前班里的知识他都会。”
“都会?”林丽华惊讶地问。
“嗯。”贺清章说:“我刚才也去测试了一下,这孩子真的什么都会,班主任说,上次一篇小课文她才教了两遍,林冬这孩子就背下来了。”
林丽华震惊地说不出来话。
贺清章继续说:“班主任的意见是,林冬既然有这个基础,不防去试试上一年级或者二年级,不是非要在学前班的。”
林丽华半晌才反应过来,说:“可是林冬还小啊。”
贺清章反问:“你觉得他小吗?可是他什么都懂不是吗?他应该六岁了,上一年级也可以的,适应适应,回头让他和穆兴河上一个班级,应该也跟得上。”
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