当然了。
暖宝把这么多钱财和粮食上交给国家,也是有目的的。
除了帮扶百姓和强大军事外,她觉得教育问题也该提上日程了。
蜀国之所以排在四国之末,并不单单是因为军事和经济落后,就连教育这一块,也是不如南骞国和风月国的。
尤其是风月国。
人家全国人民的文化水平,随随便便就能吊打蜀国。
这几年,暖宝虽然忙着做买卖,但却一直都有部署。
像拼音、阿拉伯数字、加减乘除法等等,她早就已经教会了身边的人。
又让这几个人当起了老师,把所学到的知识,教给百宝居的掌柜和几个账房,以及无名庄那边比较有头脑的一些人。
所以啊,到目前为止,在教育这一块,暖宝的手底下已经有一批人可以用了。
一旦蜀国启动‘重视教育’的板块,那一批人就是最早的老师。
她可以以裂变的方式,让这些老师去培养新的老师,新的老师学会以后,再培养新老师。
如此,短则一年半载,长则两年三年,蜀国就会有无数的老师,能够用自己掌握到的快速且新奇的方法,去教书育人。
类似五星红旗那样实行九年义务教育或者十二年义务教育,暖宝自问是做不到的。
虽然她有这个志向,但也得看能力啊。
蜀国的能力就摆在这,她再有心想改变,也不能揠苗助长。
顶多就是三年义务教育!
她的想法是,不管大人还是小孩,只要没有念过书的,都可以免费上三年的学,就当启蒙了。
在这三年里,启蒙学院负责教会他们认字,至少《千字文》里的字,都得学会。
要会读,会写,能理解其意思。
至于写得好看不好看?这不重要!
还要教他们算术,最基本的加减乘除得教会学生,以后出门买卖东西,都不怕被骗。
另外,还要教学生们一些做人的道理,懂得是非黑白。
哦对了,还得培养学生们的爱国精神。
不管那些学生是五六岁的孩子,还是青年人中年人,甚至老年人,‘爱国’这两个字,都要刻到他们的骨子里!
这是暖宝初步的想法。
虽然只有三年的义务教育,但全国各地实行起来的话,也是要花很多银子的。
这一次从北国国库顺来的钱财,估计都不够烧,到时候还得暖宝从别的地方补贴一些。
其实,早些年在上书房,几位老师也曾被暖宝的算术震惊过。
那时候,暖宝还和几位老师商量过,要把这把算术推行到全国去!
几位老师对此都是极其赞同的。
不过,一个国家要想推行什么政策,可不是一件容易的事儿。
尤其要推行的政策,还跟暖宝有关,就更得小心谨慎一些。
以往,若有人想到了什么好点子,一般都是跟几个志同道合的同僚商量。
若那些同僚都觉得可行,那便由几
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